“Dulce soñar y dulce congojarme
cuando estaba soñando que soñaba;
dulce gozar con lo que me engañaba
si un poco más duraba el engañarme;
dulce no estar en mí, que figurarme
podía cuanto bien yo deseaba;
dulce placer, aunque me importunaba
que alguna vez llegaba a despertarme.
¡Oh sueño, cuánto más leve y sabroso
me fueras si vinieras tan pesado
que asentaras en mí con más reposo!
Durmiendo, en fin, fui bienaventurado;
y es justo en la mentira ser dichoso
quien siempre en la verdad fue desdichado.”
1.- Los sonetos suelen tener una estructura muy bien definida en la que se diferencian una presentación, habitualmente realizada en el primer cuarteto, el desarrollo del tema, que tiene lugar en el segundo cuarteto y la conclusión que se inicia en el primer terceto y se recoge y sintetiza en el segundo. Formalmente también aparece esta división estructural. Analiza el sentido que tienen entonces la anáfora y el poliptoton de los cuartetos y la antítesis y el paralelismo sintáctico en los tercetos.
Juan Boscán utiliza el poliptotón y la anáfora en los primeros cuartetos para enfatizar la lectura y recalcar la función de introducción de la idea en el soneto. Y se utiliza el paralelismo y la antítesis para repasar las ideas de los cuartetos (la de sueño), en los tercetos y en el último verso encontramos la conclusión del poema.
2.- Explica el sentido de este soneto de Boscán.
En este soneto Juan Boscan se evade de la realidad hacia un mundo idealizado, el mundo de los sueños en el que se encuentra su amor platónico.
Garcilaso-En tanto que de rosa y azucena
En tanto que de rosa y azucena
se muestra la color en vuestro gesto,
y que vuestro mirar ardiente, honesto,
enciende al corazón y lo refrena;
y en tanto que el cabello, que en la vena 5
del oro se escogió, con vuelo presto,
por el hermoso cuello blanco, enhiesto,
el viento mueve, esparce y desordena:
coged de vuestra alegre primavera
el dulce fruto, antes que el tiempo airado 10
cubra de nieve la hermosa cumbre;
marchitará la rosa el viento helado.
Todo lo mudará la edad ligera
por no hacer mudanza en su costumbre.
1.- ¿Qué tópico típicamente renacentista aparece en el poema? Explícalo.
En el poema aparecen el tópico de la belleza femenina (Cabello rubio, cuello largo y esbelto, piel blanca...) y el Carpe Diem (disfruta del momento).
2.- ¿Con qué metáforas expresa Garcilaso dicho tópico?
Este lo he realizado junto con el tres.
3.- ¿Qué elementos de la naturaleza aparecen en la composición, cuál es su significado y qué rconexión tienen con el tópico literario?
Utiliza el simbolismo de las flores para representar los rasgos de la mujer en su juventud. Y la nieve es usada como símbolo de la vejez
4.- Analiza el simbolismo de los colores ROSA Y AZUCENA. y su relación con las emociones y sentimientos.
La rosa significa la belleza, el amor y la juventud y la azucena representa la pureza, la divinidad y la inocencia.
5.- Teniendo en cuenta que existe una variante del cuarto verso "Enciende el corazón y lo refrena”, explica el juego de contrarios que se establece en el primer cuarteto.
Es una antítesis en la que juega con los sentimientos de esa etapa de la vida (Pureza-Pasión)
6.- Explica con qué recursos manifiesta el autor el concepto de presente y el paso del tiempo.
Utiliza el cabello y el cuello de la mujer para reflejar esa degradación.
7.-En esta época, Garcilaso ha comenzado ya a hacer uso de una adjetivación a veces colorista (función pictórica, visual) otras veces únicamente con la función enfática que tiene el epíteto. Localiza los distintos usos y significados que tienen los adjetivos en este soneto.
En el primer cuarteto nos muestran la pasión y la juventud de la mujer. En el segundo cuarteto nos señalan la pureza y la perfección de la mujer. En el primer cuarteto comienza a mostrarse una controversia en el significado de los adjetivos (la juventud se cambia por vejez). Y por último los adjetivos son de carácter negativo.
8.- Compara este uso de la adjetivación con el soneto " Escrito está en mi alma vuestro gesto", que pertenece a una periodo anterior, más influenciado por la lírica amatoria tradicional, el dolce stil nuovo y Ausías March. ¿Qué concepto se expresa en este poema?
Tiene un gran parecido con este poema en los primeros versos, en los que le entrega su vida a la amada, tan juvenil y pura. Es un amor extraterrenal.
